Die vorbereitete Lernumgebung hat positiven Einfluss auf
- das selbstorganisierte Lernen, zu dem sie Anreize bietet.
- die Effektivierung des Lehr-Lern-Prozesses.
- die Identifikation der SuS mit dem Lernort.
- die ästhetische Gestaltung des Unterrichtsprozesses.
